O projeto bimestral da disciplina de Oficina de Português, da parte diversificada, contemplou o estudo das fábulas.Ao longo de dois meses a professora Ivânia Rodrigues estudou esse gênero, adaptando o conteúdo às diferentes turmas, tanto da educação infantil como das séries iniciais do ensino fundamental.
Entre as atividades realizadas, a professora trabalhou com leituras de fábulas e produção textual de variadas maneiras, utilizando palitoches, fantoches, pintura em pratos, quebra cabeça e até recursos tecnológicos, como o laptop educacional.Todas essas aulas certamente contribuiram para incentivar o hábito de leitura de fábulas entre as crianças de todas as idades, haja visto que esse gênero encanta a todos pela sua simplicidade e ludicidade textual.
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